Ngaba uye wakha wazibuza ukuba kutheni abantu ngezinye iinkhathi benza ngokungafaniyo xa behlala kwisihlwele? Okanye ngaba uye wazibuza ukuba uluntu olunamandla lubachaphazela njani ukuziphatha kwakho? Iingcali zengqondo zentlalo zijonge ezi ntlobo zemibuzo, kodwa njengamanye amaninzi kwimilo yengqondo, bahlala besisebenzisa imiba eyahlukileyo xa bejonga imibuzo malunga nokuziphatha kwentlalo.
Ngokomzekelo, xa ukhangele ingxaki efana nobudlova, uphando oluthile lungaba nombono wokuziphendukela kwemvelo kwaye lujonge indlela i-biology kunye nelifa lemfuzo elidlala ngayo indima ekuziphatheni okubi. Esinye isazi senzululwazi sezenhlalakahle singasondela kwingxaki efanayo kwinkalo yokufunda yentlalo kwaye uzama ukuhlaziya iindawo ezahlukeneyo ezichaphazela ukunyanzelana nokuquka ubundlobongela, abahlobo kunye nenkcubeko eyaziwayo.
Umbuzo: Ziziphi iingongoma eziphambili kwizengqondo zentlalo?
Impendulo:
Inkcazo yeNkcubeko
- Ugxininisa ukubaluleka kwimiqathango yoluntu nenkcubeko.
- Iziphakamiso zokuba abantwana bafunde ukuziphatha ngokusebenzisana neengxaki kunye nabanye abadala. Ngokusebenzisa ukusebenzisana, bafunda ixabiso kunye nemigangatho yoluntu lwabo.
- Iingcali zengqondo zentlalo zisebenzisa le mbono zijongene nendlela iinkqubo zenkcubeko kunye nempembelelo yentlalo kuchaphazela ngayo ukuziphatha kwentlalo. Xa ucinga ngento enjengobundlobongela, umzekelo, umntu othabatha le ngcamango uza kubheka indlela abantu abaxhamla ngayo ukuba baziphathe ngobundlobongela kwiimeko ezithile.
I-Evolutionary Perspective
- Utsho ukuba ukuziphatha kwezentlalo kuphuhliswe nge-genetics kunye nelifa.
- Ugxininisa indima ye-biology kunye nokudluliselwa kwemfuyo kwizizukulwana ukuchaza ukuziphatha kwangoku.
- Xa ukhangela ingxaki yentlalo enjengobundlobongela, isazi sengqondo esithatha le ngcamango iza kubheka indlela ukuveliswa kwemvelo kunye neempembelelo zokuziphendukela kwemvelo kubangele ekuphuhliseni ukuziphatha.
UkuPhatha kweNtlalo
- Ugxininisa ukubaluleka kwamava ahlukileyo kwiintsapho, esikolweni, kuluntu, njl.
- Ngokwale mbono, sifunda ukuziphatha ngokujonga nokulinganisa indlela abanye abaziphatha ngayo.
- Kwimzekelo yethu yangaphambili yobudlova, umntu othabatha indawo yokufunda yoluntu uya kuba nomdla kwindlela abantu abafunda ngayo ukuziphatha kakubi kubazali, oontanga, nakwiimpembelelo zeendaba.
Iingcamango Zentlalo-Engqondweni
- Uncedisa imodeli yokusetyenziswa kolwazi lwezenzo zentlalo, apho sibona, sichaza, kwaye sigweba ukuziphatha kwabanye.
- Amava amatsha anokuthi afakwe (esebenzisa iinkolelo ezisele zikhokele ukutshintsha isiganeko) okanye ukuhlala (oku kuquka ukutshintsha iinkolelo ezikhoyo xa usabela kwisiganeko.)
- Ngokuqonda indlela ulwazi olwenziwa ngayo, sinokuqonda kakuhle indlela iipateni zeengcinga ezichaphazela ngayo ukuziphatha.
Nangona ezinye iingcali zengqondo zentlalo zidla ukuba neyona ndlela ibonakalayo, abaphandi abaninzi bajonga kwiinkalo ezahlukeneyo xa bethetha umbuzo okanye i-hypothesis. Ngokuqonda zonke iimpembelelo ezininzi ezibangela ukuziphatha kwezentlalo, kubandakanywa inkcubeko, ukufunda kwentlalo, imvelaphi, kunye nemibono eyahlukeneyo, abaphandi bangakwazi ukuqonda ngokubanzi izinto ezininzi ezichaphazela indlela abantu bacinga ngayo nokwenza kwiimeko zoluntu.
Funda kabanzi ngezinye zeendlela ezahlukeneyo zengqondo kwiengqondo zanamhlanje .